Каталог статей

Методические разработки для детей с ОВЗ

Fri, 22 Dec 2017 09:14:10 GMT

Работа с детьми с ОВЗ

Методические разработки для детей с ОВЗ.

Конспект занятия "Зимующие птицы" для детей ОВЗ / Составитель: Завьялова Наталья Николаевна/

Конспект НОД по рисованию "Приборы "живые", бытовые" в группе компенсирующей направленности с ОНР /ПДО по изо/

Картотека пальчиковых игр (для занятий с детьми ОВЗ) /ПДО по физической культуре/

Развитие творческих способностей детей в группе компенсирующей направленности для детей с ОНР /ПДО по изо/

Паспорт проекта "Чудеса на огороде"

СВЕДЕНИЯ О ДОХОДАХ, ОБ ИМУЩЕСТВЕ И ОБЯЗАТЕЛЬСТВАХ ИМУЩЕСТВЕННОГО ХАРАКТЕРА РУКОВОДИТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ И ЧЛЕНОВ ЕГО СЕМЬИ ЗА 2016 ГОД

Thu, 04 May 2017 08:04:35 GMT

СВЕДЕНИЯ О ДОХОДАХ, ОБ ИМУЩЕСТВЕ И ОБЯЗАТЕЛЬСТВАХ ИМУЩЕСТВЕННОГО ХАРАКТЕРА РУКОВОДИТЕЛЯ УЧРЕЖДЕНИЯ И ЧЛЕНОВ ЕГО СЕМЬИ ЗА 2016 ГОД

"Эффективные методы и технологии формирования здорового образа жизни в ДОУ"/Микишева Е.А./

Fri, 07 Apr 2017 20:01:57 GMT

В соответствии с Федеральными государственными требованиями,
направление «Физическое развитие», включающее образовательные области «Здоровье», «Физическая культура», занимает ведущее место в воспитательно-образовательном процессе дошкольников. И это не случайно.
С каждым годом возрастает процент детей, имеющих отклонения в здоровье, наблюдается тенденция непрерывного роста общего уровня заболевания среди детей дошкольного возраста. Это связано с множеством негативных явлений современной жизни: непростыми социально-экономическими условиями, экологическим неблагополучием, низким уровнем развития института брака и семьи; массовым распространение алкоголизма, курения, наркомании; слабой системой здравоохранения и воспитательной базы образовательного учреждения и семьи. От уровня психического и физического положения населения, от состояния его здоровья зависит благополучие общества в целом, поэтому проблема формирования представлений детей о здоровом образе жизни детей представляется в современном обществе актуальной [6, c.22].

Развитие творческих способностей детей в группе компенсирующей направленности для детей с ОНР /Негуляй Л. Н./

Wed, 05 Apr 2017 12:18:26 GMT

Развитие творческих способностей детей в группе компенсирующей направленности для детей с ОНР /Негуляй Людмила Николаевна, педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности/

Один из видов продуктивной деятельности детей – рисование.

В группе компенсирующей направленности для детей с ОНР («Буратино», 4-8 лет) планирование занятий по изобразительной деятельности строится на основе общей лексической темы недели. Ко времени проведения занятия по рисованию материал уже изучен с детьми учителем-логопедом и воспитателями, дети получили представления о свойствах и характерных особенностях изображаемого предмета или явления, что позволяет им легче включиться в продумывание содержания изображения, подбор средств художественной выразительности и подбор материалов. Конечной целью такой формы работы с детьми является такое знание предмета изображения, которое давало бы возможность свободно изображать его по представлению.

Конспект НОД по рисованию в группе компенсирующей направленности для детей с ОНР.

Wed, 05 Apr 2017 12:10:39 GMT

Конспект НОД по рисованию «Приборы «Живые», бытовые» в группе компенсирующей направленности для детей с ОНР./ Негуляй Людмила Николаевна, педагог дополнительного образования по изобразительной деятельности

Цель: Формирование у детей изобразительных умений и навыков, развитие творческих способностей, фантазии, воображения.

Задачи: Закреплять детские представления о бытовых приборах, их назначении. Учить детей изображать различные бытовые приборы способом составления изображения из геометрических форм. Активизировать словарный запас детей при составлении описательного рассказа о герое своего рисунка. Учить передавать в рисунке не только форму, но и настроение, характер «оживших» приборов. Добавлением различных деталей и мелких элементов добиваться соответствия изображаемого задуманному образу. Совершенствовать композиционные навыки, технику рисования цветными карандашами, цветовое восприятие. Воспитывать аккуратность, умение завершить работу, умение слушать сверстников и взрослого.

Конспект занятия "Зимующие птицы" для детей ОВЗ / составитель: Завьялова Наталья Николаевна/

Wed, 05 Apr 2017 11:01:46 GMT

1. Авторская идея: использовать разные формы и приемы активизации речевой деятельности детей с ОВЗ; 2. Соответствие ФГОС ДО: использование разных видов игр, игровых образовательных ситуаций, художественного слова, свободного перемещения детей в пространстве группы, открытый конец занятия. 3.

3. Методическая компетентность: материал разработан в соответствии с возрастом детей и направленностью работы группы (соответствие формы, содержания, методов и приёмов возрасту детей);

4. Использование современных образовательных технологий: технологии предметно – развивающей среды, здоровьесберегающие технологии, игровая технология.

Тема: «Зимующие птицы»

Пальчиковая гимнастика /воспитатель гр. "Рябинка" Сотникова С. Ю/

Sun, 29 Jun 2014 15:34:54 GMT

"Раз, два, три, четыре, пять, вышли пальчики гулять".

Простые и веселые пальчиковые игры для развития моторики вашего малыша. Известно, что существует прямая связь между развитием мелкой моторики и развитием мышления ребенка. Чем более ловкие пальчики - тем более гибкий ум. А пальчиковые игры как нельзя лучше помогают в развитии мелкой моторики крохи.

Как бороться с детскими истериками /Воспитатель гр. "Буратино" Тертышникова Н. В./

Sun, 29 Jun 2014 15:19:38 GMT

Детская истерика походит на настоящий ураган - начинается с малого ветерка, а затем сносит все на своем пути, и остановить ее ничто не в силах. А может, все-таки есть способы?

«Развитие мелкой моторики рук ребенка» / воспитатель гр. "Ал. цветочек" Магомедова Р. А./

Wed, 25 Jun 2014 08:56:38 GMT

Уважаемые родители!
Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок был умным и способным, то обратите пристальное внимание на развитие мелкой моторики. Используйте для этого каждую свободную минуту. Такие домашние занятия будут для вашего малыша просто бесценны. Рисование, конструирование, лепка, аппликация и создание разных поделок из природного и бросового материала, рисунки нитью, крупами, а так же различные упражнения (переборка круп, застегивание пуговиц и т.д.) играют важную роль в развитии ребенка - дошкольника. Все предметы, с которыми действует ваш малыш, и которые создаются им в результате продуктивной деятельности, играют роль наглядной опоры для речевых упражнений.

«Как провести выходной день с детьми» /воспитатель гр. "Брусничка" Сивенкова Д. В./

Wed, 25 Jun 2014 08:41:46 GMT

Данная консультация, предлагаемая вашему вниманию, поможет Вам сделать семейный, выходной день по-настоящему захватывающим для ребенка. Особенно, если Вы не будете забывать смотреть вокруг глазами ребенка, разделять его радость и удивление, читать уместные в той или иной ситуации стихи, загадывать загадки. Литературный материал обострит восприятие малыша, поможет запоминанию ярких образов.